Méthodes de collecte de données en recherche qualitative

Il existe une variété de méthode de collecte de données en recherche qualitative. Les résultats d’une collecte et d’une analyse des données qualitatives peuvent apporter de l’information riche et complémentaire aux résultats d’une étude quantitative ou d’une revue de littérature quantitative. Par exemple, par l’entremise d’une collecte et analyse des données qualitatives, on peut comprendre les perspectives des patients ou des cliniciens à propos de l’efficacité et l’innocuité d’une technologie ou mode d’intervention en santé.

Objectifs principaux

À la fin de l’atelier, les participantes et participants seront en mesure de :

  • Distinguer différentes méthodes de collecte de données qualitatives;
  • Savoir comment développer une grille d’entrevue, analyser des données qualitatives et interpréter les résultats de l’analyse.

Prérequis : L’atelier d’initiation à la recherche qualitative ou connaissances équivalentes

Frais d’inscription : Aucun frais d’inscription

Enseignantes

Paula Bush est titulaire d’un baccalauréat en kinésiologie, une maîtrise en sciences de l’activité physique et un doctorat en promotion de la santé et de l’activité physique. Elle a poursuivi un stage postdoctoral avec une emphase sur la recherche participative avec des organisations de santé. Depuis 2015, elle agit comme coordonnatrice scientifique de la composante « Développements méthodologiques » de l’Unité de soutien SRAP du Québec. Depuis 2017, elle œuvre également au sein de l’Institut national d’excellence en santé et services sociaux (INESSS) à titre de professionnelle scientifique en méthodes.

Quan Nha Hong est chercheure postdoctorale au Evidence for Policy and Practice Information and Co-ordinating Centre (EPPI-Centre) et à l'Institut national d’excellence en santé et en services sociaux (INESSS) et boursière du Fonds de recherche du Québec - Santé (FRQS). Elle est ergothérapeute de formation. Elle possède une maîtrise en sciences cliniques de l’Université de Sherbrooke, une maîtrise en évaluation et gestion des technologies de la santé de l’Université de Montréal et un doctorat en médecine de famille et soins de santé primaires de l’Université McGill. Elle s’intéresse aux revues systématiques, aux méthodes de synthèse, aux méthodes mixtes et à l’évaluation de la qualité méthodologique des études

Personne-ressource

Pour toutes questions, veuillez communiquer avec monsieur André Nguyen, assistant pour la composante « Développements méthodologiques » de l’Unité de soutien SRAP du Québec : supportunit.fammed@mcgill.ca. Aussi, les personnes qui souhaitent assister à cette formation en anglais, merci de manifester votre intérêt.


Prix: 0,00 $ CAD

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